ECCI - Escape Climate Change Initiative

PREMESSA

L’ultimo decennio mostra una crescente mobilitazione per le questioni climatiche attraverso manifestazioni, soprattutto tra i giovani. Le marce scolastiche e climatiche illustrano questo impegno delle giovani generazioni per quella che è considerata una delle più grandi sfide che l’umanità abbia mai affrontato.
Un sondaggio Eurobarometro conferma la sensazione generale di “maggiore consapevolezza climatica e impegno politico tra gli europei di età compresa tra i 15 e i 30 anni”. Inoltre, l’indagine rivela che gli studenti “credono che il cambiamento climatico, l’ambiente e il comportamento verde dovrebbero ricevere maggiore attenzione nelle scuole”.

In questo contesto, il progetto europeo Erasmus+ Escape Climate Change Initiative (ECCI) mira a sensibilizzare e incoraggiare l’azione tra alunni, insegnanti, studenti e personale amministrativo attraverso un’iniziativa pedagogica innovativa basata su un escape game. L’obiettivo è facilitare la cooperazione dei partecipanti per co-creare soluzioni concrete ai problemi individuati.
Questo progetto europeo sarà sviluppato e testato in quattro paesi: Germania, Francia, Spagna e Italia.

1. Sensibilizzare gli alunni, gli insegnanti e il personale delle scuole secondarie di primo grado in merito ai cambiamenti climatici e all'emergenza. Indirettamente, le persone oltre il muro delle scuole dovrebbero essere raggiunte e sensibilizzate.

2. Sviluppare un approccio innovativo di apprendimento basato sul gioco attraverso un escape game e dimostrare la sua rilevanza e la sua efficienza per raggiungere obiettivi pedagogici. Gli alunni dovrebbero acquisire nuove conoscenze e sviluppare competenze essenziali attraverso questa esperienza.

3. Far crescere il senso di empowerment degli alunni co-progettando l'iniziativa, vivendo il gioco e definendo un piano d'azione che possano ampiamente condividere con altri alunni di diverse scuole anche di altri paesi europei.

4. Sviluppare e testare un metodo ibrido e flessibile per fornire alle scuole un'iniziativa chiavi in mano, remota o fisica.

5. Coinvolgere insegnanti, personale ANE nella co-progettazione dell'iniziativa da zero per soddisfare meglio le loro aspettative.

Per implementare il progetto ECCI, sono previsti due risultati principali al completamento del progetto e rimarranno disponibili in open access anche dopo la fine del progetto:

1. Il toolkit ECCI che raccoglie tutti gli strumenti pedagogici come linee guida, contenuti tecnici e materiale digitale per tutte le fasi.

2. Due escape room game, uno analogico ed uno digitale.

Metodologia e principali tappe

Questo progetto durerà 36 mesi dal 1° gennaio 2022 al 31 dicembre 2024 per implementare i 7 risultati del progetto (PR) e seguirà lo sviluppo e la prova delle 5 diverse fasi di ECCI, costituendo il toolkit ECCI: preparazione degli insegnanti, degli alunni, fase di gioco, fase di debriefing e fase di azione e condivisione. Due test principali costituiranno tappe fondamentali del progetto.

Climate Wardens il digital game

Il gioco digitale ECCI è un'esperienza di gioco interattiva progettata per educare i giocatori alle sfide della resilienza urbana di fronte ai cambiamenti climatici. I giocatori intraprendono un viaggio per affrontare tre questioni critiche che riguardano una città immaginaria: mobilità, spazi verdi urbani e abitazioni. Attraverso una serie di enigmi e sfide, i giocatori si muovono attraverso livelli crescenti di complessità per sbloccare soluzioni di emergenza e progredire verso la creazione di una città più resiliente.